Cada vez mais as equipes de trabalho estão se tornando virtuais e suas relações de trabalho e colaboração são mediadas por plataformas digitais. Nestes ambientes virtuais, os integrantes interagem, registrando, categorizando, selecionando e resgatando informações a fim de produzir conhecimento.  

Nesse ambiente digital, a intenção é representar um ambiente onde as pessoas consigam se ver em rede, identificando suas habilidades e especialidades e que possam atuar em conjunto para atingir um determinado objetivo. Simulando uma tripulação de um navio pirata, que precisa realizar uma construção em conjunto, como em uma espécie de gincana, e a cada etapa concluída os leva para mais próximo do final.

Cena inicial: Jogador em terceira pessoa se encontra junto a mais 5 personagens, em roda, dentro de um cenário desenhado no chão como se fosse a planta baixa de um navio. Cada personagem possui um objeto na mão (mapa, bússola, luneta, corda, arma) que se relaciona com um ponto específico do barco. 

O objetivo do jogador é encontrar o lugar certo de cada personagem, dada suas habilidades representadas pelos objetos. O jogador toca na personagem e isso faz com que ela caminhe junto do jogador. O jogador caminha para o ponto e se houver correspondência, a personagem para e se desvincula do jogador. Se não for o ponto certo, a personagem continua ligada ao jogador. Após posicionar todos os personagens em seus locais corretos, aparece uma rampa para saída do navio e o jogador pode desembarcar.

Times virtuais precisam encontrar novos caminhos para se expressarem e se compreenderem, já que não estão fisicamente próximos. Nesse contexto, as plataformas digitais são protagonistas nas novas relações de trabalho, uma vez que intermediam comunicações e a administração de toda a informação e conhecimento produzidos. Mas há inúmeros desafios ainda a serem desbravados nesse oceano.

NEMIRO, Jill E. Connection in creative virtual teams. Journal of Behavioral and Applied Management, v. 3, n. 2, p. 92-112, 2001.